职业治疗部门采用DIR®方法和Floortime™方法来解决感觉调节问题, 运动规划, 以及天天彩票app学生的视觉空间需求. 职业治疗项目的一个主要焦点是DIR®中的“I”. 个体差异指的是个体接受事物的独特方式, 回复, 并理解他们周围的世界. 职业治疗师了解每个学生独特的个人情况,并制定个性化的感官饮食或感官计划,以支持他们处理感官信息并产生适应性反应的能力. 这些感官饮食支持学生的发展成长和与他人联系和沟通的能力. 职业治疗课程包括对学生有意义的激励活动,通过游戏来吸引他们,同时支持学生在功能性情感发展能力方面的成长. 职业治疗师使用感官设备来促进游戏和调节. 一旦受到规范,学生就更有可能参与到课堂中来. 有了感官支持,学生可以以一种更有意义的方式留在互动和课堂环境中.